Edição Atual
Esta é uma revista experimental, desenvolvida durante a disciplina Revistando, dos professores Antônio Borges, Eduardo Paiva e Esteban Moreno no Primeiro Semestre Acadêmico de 2019 do HCTE-UFRJ. Os artigos apresentados não são originais; foram inicialmente publicados nos anais dos eventos Scientiarum Historia HCTE-UFRJ e foram gentilmente cedidos por seus autores para este objetivo.
IMPORTANTE: Esta revista não será indexada e não servirá para fins e efeitos de produtividade acadêmica dos seus autores, sendo criada e veiculada apenas para fins didático-pedagógicos, de formação e qualificação de mestrandos e doutorandos em curso de pós-graduação stricto sensu ministrado no HCTE-UFRJ. Esta revista será (foi) fechada para fins de avaliação pelos professores do curso em 12 de agosto de 2019. Agradecemos a compreensão e apoio.
Corpo (Grupo) Editorial:Antônio Fernando -
Gerente técnico e revisor.
(Responsável pela criação do ambiente local, e auxiliar na alteração do corpo da revista.)
Hannah Beatriz R. Tornatore -
Gerência, design e revisão final.
(Responsável pela logo, design geral da página e finalização da primeira edição.)
Mariana Fernandes Mendonça -
Acessoria e representante da revista.
(Responsável pelo contato com os autores, verificação das atividades e co-gerência das tarefas.)
Vinícius Marques da Silva Ferreira -
Avaliador técnico e representante da revista.
(Responsável pelo processo de avaliação e editoração dos artigos, e organização dos dados requeridos pela atividade.)
Artigos
A sua, a nossa, a revista de conhecimento interdisciplinar de todos. ✌️
Esta é uma revista experimental, desenvolvida durante a disciplina Revistando, dos professores Antônio Borges, Eduardo Paiva e Esteban Moreno no Primeiro Semestre Acadêmico de 2019 do HCTE-UFRJ. Os artigos apresentados não são originais; foram inicialmente publicados nos anais dos eventos Scientiarum Historia HCTE-UFRJ e foram gentilmente cedidos por seus autores para este objetivo.
IMPORTANTE: Esta revista não será indexada e não servirá para fins e efeitos de produtividade acadêmica dos seus autores, sendo criada e veiculada apenas para fins didático-pedagógicos, de formação e qualificação de mestrandos e doutorandos em curso de pós-graduação stricto sensu ministrado no HCTE-UFRJ. Esta revista será (foi) fechada para fins de avaliação pelos professores do curso em 12 de agosto de 2019. Agradecemos a compreensão e apoio.
