The issue of vacancies for design graduations
Abstract
The deepening of knowledge, as well as the use of a more technical, language is relevant in the professional formation the Design discipline (Geometric or Projective).Most of the time, it is taught by professionals who, although they had this content in their training, are not Graduate in Design. This article discusses the destination of the vacancies offered from the public tenders of the Federal University of Rio de Janeiro, in the period between 2013 and 2017, with the purpose of analyzing about the formation of some of the professionals who can compete with these vacancies compared to graduates in design. This analysis favors the view that the drawing graduate would be the most qualified professional to fill such vacancies.
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References
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