Dossiê Educação para as Drogas contra a barbárie

Maria de Lourdes da Silva; Francisco José  Figueiredo Coelho; Cauê Almeida Galvão

doi:10.51919/revista_sh.v1i1.515

Maria de Lourdes da Silva Universidade do Estado do Rio de Janeiro https://orcid.org/0000-0003-1188-9469
Francisco José Figueiredo Coelho FIOCRUZ https://orcid.org/0000-0003-1522-2995
Cauê Almeida Galvão Universidade Federal do Rio Grande do Norte https://orcid.org/0000-0002-6019-3903

DOI: https://doi.org/10.51919/revista_sh.v1i1.515

Palavras-chave: Educação sobre Drogas, Formação Básica, Proibicionismo

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Biografia do Autor

Maria de Lourdes da Silva, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Professora Associada da Faculdade de Educação na Universidade do Estado do Rio de Janeiro na cadeira de História da Educação (2012). Realizou Pós-Doutorado em História da Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação - PROPEd/UERJ (2010/2012), na modalidade PNPD/FAPERJ. Doutora em História Política na Universidade do Estado do Rio de Janeiro com concentração na linha de pesquisa Política e Cultura (2009). Mestre em História Social da Cultura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1998). Bacharel e licenciada em História pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro(1989). Atualmente, é professora no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Química (PEQui), no Instituto de Química - IQ/UFRJ. Coordena o Grupo de Pesquisa Educação e Drogas - GPED/UERJ, é membro do Núcleo de Estudos Interdisciplinares sobre Psicoativos - NEIP, da Associação Brasileira Multidisciplinar de Estudos sobre Drogas - ABRAMD, da Associação Nacional de História - ANPUH. Atualmente, coordena, juntamente com o prof. Dr. Francisco Coelho, o GT Educação e Drogas, do Grupo Interdisciplinar de Educação, Eletroquímica, Saúde, Ambiente e Arte - GIEESA/UFRJ/UERJ, coordenado pela profa. Célia Sousa IQ/UFRJ e o Núcleo Abramd Educação Rio de Janeiro.

Francisco José Figueiredo Coelho, FIOCRUZ

Pesquisador do Grupo de Pesquisa Educação e Drogas (GPED/UERJ) e Docente do Programa de Pós-Graduação em Ensino em Biociências e Saúde (PPGEBS/IOC/FIOCRUZ)

Cauê Almeida Galvão, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Doutor em Educação pelo Programa de Doutorado Latino-Americano em Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Mestre em Estudos Latino-Americanos (IELA-UNILA). Especialização em História e Cultura Afro-Brasileira (UniBF). Especialização em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho (UFPI). Especialização em Coordenação Pedagógica (UNIBF). É bacharel em História - América Latina na Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) e licenciado em História pelas Faculdades Integradas de Ariquemes (FIAR). Historiador inscrito sob o registro 0000090/RN. Pesquisador do Grupo de Pesquisa Educação e Drogas (GPED-UERJ); Pesquisador do Laboratório de Educação, Novas Tecnologias e Estudos Étnico-Raciais (LENTE/UFRN). É fundador do Observatório de Política e Educação para as Drogas em Abya Yala (OPEDAY). Membro Associado Colaborador da Rede Brasileira de Educação em Direitos Humanos - ReBEDH.

Referências

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