Dibujo tras dibujo: reflexiones sobre el lugar del dibujo en el arte contemporáneo

DOI: https://doi.org/10.51919/revista_sh.v1i1.202
Palabras clave: Arte comteporaneo

Resumen

Este artículo reacciona al tema del Scientiarum Historia XI y presenta las reflexiones que llevaron al rescate, la reanudación y el "respaldo" de una producción paralela por parte de los estudiantes de la Licenciatura en Artes de la Universidade Federal Fluminense que habían estado abandonando el dibujo a la entrada de la universidad. Ante el gran atractivo de los medios de comunicación considerados como contemporáneos, dejando de lado una producción anterior a la facultad por considerarla menos legítima. Así, demostrando las razones de una jerarquía de la producción del artista contemporáneo, el proceso de reanudar y dignificar la producción individual se presenta aquí.

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Biografía del autor/a

Italo Bruno Alves, Universidade Federal Fluminense
Profesor asociado en el Departamento de Arte de la Universidade Federal Fluminense (UFF), bajo el esquema exclusivo de dedicación. Doctorado en Artes Visuales en la Escuela de Bellas Artes, Universidad Federal de Río de Janeiro (2001-2005), Máster en Historia del Arte EBA / UFRJ (1996-1998), Licenciado en Pintura (1990-1995) de EBA / UFRJ donde obtuvo Diploma de dignidad académica Cum Laude. En MEC, desde 2004, actúa como evaluador del curso de pregrado en artes visuales y, desde 2010, como evaluador institucional; haber sido designado para componer y coordinar comisiones para Autorización, Reconocimiento y Renovación de Reconocimiento de Curso de Pregrado en el campo de las Artes Visuales. Estas designaciones permitieron el contacto con la realidad de las instituciones públicas y privadas, diferentes situaciones socioeconómicas y conceptos político-pedagógicos, en varios estados brasileños, tanto en las capitales como en el interior. Como artista visual, participó en exposiciones en instituciones como la Casa Degli Artisti (Milán), el Centro de Artes Hélio Oiticica, el Museo Nacional de Bellas Artes, el Palacio Gustavo Capanema (Ministerio de Cultura), entre otros. Docente en Educación Superior desde 1997, impartiendo asignaturas de Artes Visuales en cursos de pregrado en varias áreas, tales como: Artes, Educación Artística, Gráficos por computadora, Diseño de moda, Comunicación social y Producción cultural. En administración académica, trabajó en el Curso de Coordinación de Educación Artística (2000-2010), Computación Gráfica (2000-2005), Diseño de Moda (2008-2010), Posgrado en latu-sensu en Historia del Arte Moderno y Contemporáneo (2009 -2010) y también al frente del Departamento de Arte de la UFF (2011-2014). Al actuar en la UFF, además de las asignaturas impartidas, destaca la participación en los Cursos Universitarios de Artes y Producción Cultural, en los Centros de Enseñanza Estructural para las Artes y la Producción Cultural. Es el líder del Art-University Research Group, donde desarrolla investigaciones en arte contemporáneo, investigando las interfaces de este binomio, teniendo como algunos de los principales productos de investigación, artículos científicos, publicados y presentados en congresos de arte.

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Publicado
2018-11-05
Cómo citar
Alves, I. B. (2018). Dibujo tras dibujo: reflexiones sobre el lugar del dibujo en el arte contemporáneo. Revista Scientiarum Historia, 1(1), 6. https://doi.org/10.51919/revista_sh.v1i1.202
Número
Vol. 1 (2019): Scientiarum Historia
Sección
Historicidade de Saberes Tecnocientíficos

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